المؤسسة المغربية للنهوض بالتعليم الأولي مباراة توظيف 202 مربي ومربية التعليم الأولي بالحسيمة وتطون وبرشيد
ؤسسة المغربية للنهوض بالتعليم الأولي هي جمعية غير ربحية، تشتغل مع المرافق العمومية، ابتداء من دجنبر 2009، تم إحداث جمعية عامة يسيرها مجلس إدارة
تأسست المؤسسة المغربية للنهوض بالتعليم الأولي بتاريخ 10 مارس2008 بمبادرة من المجلس الأعلى للتربية والتكوين وبتعاون مع وزارة التربية الوطنية ووزارة الداخلية، ومؤسسة محمد السادس للنهوض بالأعمال الاجتماعية في التربية والتكوين
أهداف التكوين
جهاز التكوين
من أجل ضمان حاجة المؤسسة من الموارد البشرية المؤهلة، يعتبر التكوين إجراء ضروريا لكونه يهدف إلى:
تكوين في مهنة التعلم ماقبل المدرسة، ومربي مساعد.
رفع ممارسات الفاعلين المهنيين في مرحلة ما قبل المدرسة.
نقل المبادئ الأساسية للتربية لمرحلة ماقبل المدرسة.
التعرف على الخصائص النفسية والمعرفية المرتبطة بنمو الطفل في مرحلة ماقبل المدرسة علم النفس وعلم الاجتماع الطفل.
الشروع في الرؤية التعليمية، وأنواع مختلفة من الأنشطة التي سيتم تصميمها.
إتقان تقنيات الاستقبال والتنشيط لمجموع الأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة.
إتقان هندسة الانتاج لمختلف أدوات الدعم التعليمية التربوية لمساعدة المربي على تنظيم عمله داخل الفصل الدراسي.
من أجل تعزيز وتطوير وتنمية المهارات المهنية المتخصصة للعاملين في مجال ما قبل المدرسة تعتمد (م.م.ل.ع.أ) نهج التكوين ، يتكون من اقتراح نهج شخصية مهنية.
هذا النهج أو العرف يركز على حاجيات الطفل، ويركز بشكل أساسي على أساليب التعلم، وبالتالي ، فهي تتيح للمستفيدين من تعزيز معارفهم الأساسية في التعليم ما قبل المدرسة.
وبالتالي تحسين استكمال أنشطتهم المهنية.
بالإضافة إلى ذلك، يسمح لهم بنشر معارفهم في هندسة الانتاج من الأدوات المختلفة والدعم التربوي لدعم الإدارة الفعالة لفئاتهم .
من خلال أنظمة التكوين المختلفة التي تقدمها م.م.ل.ع.أ لموظفيها التربويين فإنها تسمح لهم بتحسين وتطوير واكتساب مهارات جديدة.
(145) Educatrices/Educateurs
sur ERRACHIDIA
وصف الشركة
قطاع النشاط: التعليم
وصف الوظيفة
العقد نوع
مكان العمل: ERRACHIDIA
خصائص الموقف: ــ توفير الإشراف التعليمي على فصول ما قبل المدرسة وفقاً للمعايير الراسخة ــ تحفيز الأنشطة من أجل صحوة ونماء الأطفال وفقاً لاحتياجاتهم وسياقاتهم المحلية.
الملف الشخصي مطلوب
وصف الملف:
البكالوريا وما فوقها أو ما يعادلها
كفاءات محددة
القدرة على تعزيز النمو الشامل للطفل والاندماج الجيد في بيئاته المختلفة (الأسرة ، المدرسة ، أوقات الفراغ)
القدرة على تعلم الممارسات التربوية (التربية التعليمية والفنية والرياضية والثقافية)
والنضج الكافي والمسؤولية الكافية لإدارة وإدارة الأطفال الصغار (توفير الرعاية الجسدية ، والرعاية ، والراحة).
التعليم: البكالوريا
اللغات: العربية: الحالية/الفرنسية
49) ÉDUCATEUR/ÉDUCATRICE DE PRÉSCOLAIRE (RURAL ET URBAIN)
(8) Educateurs/Educatrices Du Préscolaire Sur Imzouren